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Come migliorare la qualità risonanziale fra voce recitata e cantata del performer di Musical Theatre attraverso il metodo propriocettivo elastico. Proposta di un protocollo didattico esperienziale.

Experto Universitario PROEL UIMP, Idioma Italiano, Trabajo de Fin de Experto / protocolo, resonancia, voz cantada, voz recitada

L’idea per questo progetto nasce dall’esperienza didattica intrapresa quest’anno con una classe di allievi/performers di Musical Theatre: osservando alcuni di loro a lezione e durante l’esecuzione di un musical in teatro sono rimasta colpita da come il passaggio fra voce recitata e cantata fosse talvolta “rigido” e faticoso. Durante l’interpretazione di momenti con un forte […]

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¿Puede el método Pilates mejorar la voz de los cantantes?

Experto Universitario PROEL UIMP, Idioma Español, Trabajo de Fin de Experto / pilates, voz cantada

La seguridad en el manejo de la respiración hace que las palabras y las sílabas salgan de forma más ligera (Miller, R. 1996). Para este propósito, el control de la presión subglótica parece ser uno de los factores más determinantes. En un estudio reciente realizado por el Hospital Policlinico SM alle Scotte de Siena, se

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Factores de riesgo en el uso profesional de la voz: la fatiga. Aplicación de técnicas del Método PROEL

Experto Universitario PROEL UIMP, Idioma Español, Trabajo de Fin de Experto / fatiga, voz cantada, voz profesional

La voz es el instrumento principal de comunicación que usamos los seres humanos para trasmitir pensamientos, emociones, necesidades, etc. Para los profesionales de la voz esta es, además, su herramienta de trabajo por lo que utilizarla y mantenerla en condiciones adecuadas es esencial para el desempeño de su profesión. La mayoría de las personas que

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Come può il Maestro di Canto ideare un protocollo adattando la didattica in funzione delle esigenze del cantante o di una voce artistica con disfonica, cronica dovuta a malmenage vocale o congenita?

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La scopo della mia ricerca si basa sulla mia necessità di poter svolgere bene il mio lavoro di maestro di canto, anche con coloro che presentano disfonia cronica, o sono soggetti a recidive, dovute a malmenage, al perdurare di stati infiammatori o la causa della disfonia è imputabile a fattori di tipo congenito, anche se

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L’intervento del maestro di canto e di recitazione con allievi disfonici cronici

Experto Universitario PROEL UIMP, Idioma Italiano, Trabajo de Fin de Experto / disfonía, voz cantada

L’idea di questa ricerca nasce dal voler spiegare, e venire incontro ad un’esigenza di molti insegnanti di canto e/o recitazione, ossia come riuscire a lavorare con un allievo che ha problemi vocali, che comunque non può fermarsi dalla sua attività, e che è già stato trattato dal punto di vista logopedico, ma che ha risolto

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Proel e discipline orientali: effetti sulla voce cantata

Experto Universitario PROEL UIMP, Idioma Italiano, Trabajo de Fin de Experto / voz cantada

“Nell’Universo tutto è energia in vibrazione. Il ritmo vibratorio di un oggetto, compreso il corpo umano, si chiama risonanza. Ogni organo, osso, tessuto dell’organismo ha una frequenza risonante di salute. Quando la frequenza si altera, quella parte del corpo si ammala perché vibra in modo non armonico. La salute significa vibrare all’unisono o risuonare armonicamente,

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